“三好”生条件

2005-06-22

凡能遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，遵守学校的各项规定，并具备下列条件者，均可评为“三好”学生。

一、思想品德好：

1．积极参加学校、少先队开展的各项活动，在活动中表现积极。

2．自觉遵守纪律，遵守《小学生守则》，不迟到，不早退，课间文明休息。

3．关心集体、乐意助人、友爱同学、尊敬师长、文明礼貌好。

4．热爱劳动、爱护公物、爱惜粮食、节约水电、爱护花草树木。

5．能分清是非，知错就改，对不良行为能劝阻。

二、认真学习好：

1．学习目的明确，乐于学习，学得认真、主动，有较好的学习习惯和学习方法。

2．能认真、主动地阅读课外书，课余有自己的兴趣爱好，积极参加学校的兴趣小组活动。

3．各学科学习成绩达到优秀。

三、锻炼身体好：

1．积极参加冬季体育活动。积极参加冬锻。

2．有良好的生活和卫生习惯，不吃零食，不乱抛纸屑，见到纸屑能主动捡。

3．认真上好体育课和体育活动，做好广播操和眼保健操。读写姿势正确，认真保护视力，视力不下降。（与学期初比）

“品学兼优”生与“三好”生条件一、二相同，体育成绩“良好”者。

“作业标兵”条件

1．能自觉认真完成各项书面作业。每次作业卷面清洁，字迹端正，正确率高，偶尔错了能及时订正。

2．能自觉认真完成老师布置的各项口头作业。

3．完成作业时，读写姿势正确，写字时能保持一尺、一寸、一拳，注意保护自己的视力。

“文明礼貌”标兵

1、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

2、听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、能主动用双语和老师、同学打招呼。

“守纪标兵”条件

1．上学不迟到，不早退，不无故旷课，遵守学校的一切规章制度。认真执行学校老师提出的各项要求。

2．不论在校内或校外，不论是老师在与不在都能用纪律约束自己，自控能力较强。

3．上课铃响后每节课能做到不动嘴、不动手。上课时不讲话，不做小动作，思想不开小差，要发言，先举手。

4．课间能文明休息，不奔跑，不大喊大叫，不打打吵吵。

5．能坚持用英语与老师、同学打招呼。

“关心集体”标兵

1．集体荣誉感强、爱护集体荣誉，处处维护集体荣誉。处事时坚持以集体的利益高于一切，同学的利益高于一切原则。不做损害集体荣誉和集体利益的事。

2．能经常主动积极地关心集体，为集体做好事。参加集体活动时能积极与同学合作把活动搞好。

3．有爱心，同学有困难时能主动热情地帮助同学克服困难。

4．与同学相处时，对同学的无意冒犯能宽容、谅解，不斤斤计较。

5．爱护公共财物，爱护学校花草树木，保护学校环境卫生，节约水电。

语文大王

1、爱好语文，爱看课外读物，语文成绩在班上名列前茅。

2、写作水平较高，在作文比赛中曾获得好成绩。

数学大王

1、爱好数学，计算、解题能力强，数学成绩在班上名列前茅。

2、认真上好数训课，能独立完成数训课作业，碰到困难能独立思考，刻苦钻研。

英语大王

1、平时能认真上好英语课，英语成绩优秀。

2、喜爱英语，积极参加学校英语节的活动，在活动中受到大家的一致好评。

3、平时能坚持用英语讲礼貌用语。