体育学科双语渗透教学计划 07.2

2007-05-10

一、 主要目标

1、 激发和培养学生学习英语的兴趣,发展学生的简单英语语言技能.

2、 在体育活动中学习常见的英语词汇,能听懂体育课上的课堂用语，并能按要求正确地进行练习。

3、 培养学生在师生会话中运用所学课堂用语和常见词汇的能力。

二、 各年级词汇掌握列表

一年级 触摸  touch 传递  pass 滚    roll

 手    hand 脚    foot 肩膀  shoulder

 背    back 集合  line up 

二年级 屈膝  bend one’s knees 伸臂  stretch 抬头raise one’s head

 双脚跳  feet jumping 蛙跳游戏Play leapfrog 

三年级 弯腰  bend over 蹲下  squat down 追逐游戏play tag

 比赛  match 冠军  champion 

四年级 脚腕  ankle 手腕  wrist 跳高high jumping

 短跑  sprint 集体舞 group dancing 垒球  softball

五年级 实心球 medicine ball 障碍跑 obstacle race 长跑  long distance race

 队员  team member 队长  captain 耐力测验endurance test

六年级 裁判员 referee 换人  replace 犯规  foul

 发球  kick off 决赛  final 协调能力coordinated ability

三、 课堂用语

1、 先来做做热身操！   First do warming up exercises.   

2、 我们来做游戏好吗？ Let’s play a game, OK ?

3、 跟我做！           Follow me!

4、 谁来示范一下这个动作？   Who can demonstrate this action?

5、 你的动作很标准。   Your action is up to the standard.

6、 听到哨声就过来集合!      Fall in when you hear the whistle.

7、 听清楚游戏规则。   Pay attention to the rules of the game.

8、 自由结伴！         Pair up freely!