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朱慧芳老师经验交流会发言稿

创建时间:2020-04-30 13:55:01
来源:无锡市梁溪区辅侨实验小学

2009-03-18

今天谈朱老师对我儿子的教育,首先就要谈谈我儿子。我儿子天生思维能力比较强,但语言能力和动手能力很差。从小就特别讨厌写字,一二年级作业本一拿出来,没等开始写,就哭兮兮地叫:“这么多啊!这么多啊!”学语文,尤其是写字,对他来说是最痛苦的事情。多些几个字简直就是要了他的命。冯老师已在他身上不知付出了多少心血,但他相对其他小朋友还是很弱。因为语文,我不知哭过几次。晚上看他写作业,是我最痛苦的事。所以儿子能一直有个好的语文老师来教,成了我最大的心愿。

朱老师是从三年级来教我儿子语文的。记得当时二升三要换老师时,我真的很紧张。如果这个新老师没有冯老师认真,如果她不能调动我儿子学习积极性,如果我儿子从现在就一塌糊涂,天呐,简直不敢想象。开学一周,我的心一直揪着,我一直私下里观察朱老师,一周下来,我发现她工作非常认真,对待学生很有耐心。我放心了,凭我职业的敏感,这老师不错!接下来的许多事情让我彻彻底底地佩服这位老教师。在她身上我看到了那么多值得我好好学习的品质。认真,踏实,敬业,爱生。 朱老师不但注重学生学习兴趣的培养,她经常给孩子讲中国五千年文化 。她还特别重视孩子学习语文的态度,告诉孩子学好语文是学好其他学科的基础。

从我儿子学语文的表现上看,我受益最多的是朱老师的教学方法很适合我儿子。。

朱老师能根据孩子的性格和年龄特点,因材施教并以鼓励为主,语文课文有不同的题材,朱老师就根据不同的文章采用不同的方法; 科普类文章时,她就根据我儿子偏爱科学的特点,  尽可能多的给他提供发言的机会,让他向同学们讲解与课文有关的科学内容,他每次讲到这类文章都会很兴奋,提前做好许多准备,用我儿子的话说“朱老师每节课都能带到科学知识,并能再神奇的转到课文中来。”所以我很喜欢语文课。我儿子另一特长是善于朗诵,朱老师就在抒情文章中让他有感情的朗诵,并在诗歌朗诵会上让他领诵,并趁热打铁夸他,你朗诵的真棒!你真的能把语文学得很好!这样一次次的鼓励,让我儿子对语文越来越自信。我也对孩子的学习充满了信心。

朱老师既会扬长又会避短,他在如何改正孩子的缺点上更是方法多多。记得三年级上学期,我儿子的语文练习卷发下来,我看到上面给他讲过很多遍的字还错那么多,我真是怒火中烧,大吼道“常炬锌,这周你别想有玩的时间,一个错字50遍”!那个周末我儿子就这么被我整了个痛快。可没想到,这个家伙第二天一到学校就咬牙切齿的向朱老师控诉我的罪过!朱老师马上把我喊去,严厉的批评了我的做法,她这样跟讲,你儿子本来就怕写字,你这样做,只能适得其反,让他更讨厌写字,更讨厌语文。我被批评的哑口无言。她跟我讲了她针对我儿子这种对字有问题的学生采用的方法。

1,巧学错字 比如:我儿子经常把今天写成令天,朱老师就形象的说,今日事,今日毕,而不能留一点啊。

2.整理错字她还给学生备一本错字本,让小朋友把常错的字整理到一个本子上。便于孩子即时整理复习。

3.欣赏好字。朱老师对我儿子这种烂字也不罚抄,而是圈好字,让学生每天衡量自己。今天圈出几个好字,比昨天多几个,然后找出竞争对手,看谁进步快。然后进行评比。朱老师的每一个方法在我儿子身上都很有效。今天多圈了一个好字,今天比昨天多表扬了一次,他都会很兴奋的向我汇报。孩子一天一天的进步给我们的家庭带来了许多快乐,给我的工作带来更大的动力。增强了我的自信心,我也愿意更主动的配合朱老师的工作。

我最佩服的是,朱老师能让我儿子从怕写作文到现在爱上写作文。记得我儿子在二年级的时候,一让写段话,他就哭着闹:“妈妈,不会,咋写?”我也很郁闷。三年级刚开始,我就跟朱老师聊过此事。朱老师看到我儿子天天下课看科学类的书,就在小练笔,小作文,周记等方面让他以科学知识为题材,鼓励他把自己看到的东西写下来,然后读给大家听,使他对作文逐渐感兴趣。一段时间后,评选他为班级作文之星,使他在这方面增强信心,激发他写作的兴趣。然后进一步做心理疏导,告诉他其实作文并不难,只要你写自己看到的,听到的,做到的事情。慢慢的,驱除了他对写作文的恐惧感,他再也不怕写作文了。接下来,朱老师进一步指导他,鼓励他如何把作文写的更具体,更生动,鼓励他写班级日记,参加读写大赛,多记好词好句。现在我儿子对写作文真是一个“乐”字。老师布置的小练笔,200字他会自愿写到5,600字,边写边嘴里叨咕着,时不时的还笑出声,乐在其中。

朱老师不但注重孩子的个性培养,也很注重家校沟通,并且对家长不厌其烦。记得刚开学,我总是要去问老师我儿子的情况。几天下来,我在想老师是不是会嫌我烦啊,我不能这么不识相。有的时候,见到她我就闭口不谈孩子的事,可朱老师每次都会主动地和我交谈孩子的情况,他今天好的表现或者是需要改进的地方,必要的时候还请我到班级去鼓励,好让他下午的学习效率更高。有的时候,出现的问题,晚上回到家还要打电话与我沟通。

一年半下来, 我儿子就是在朱老师一天一天、一秒一秒地认真引导下,学习面貌焕然一新。四年级整个学习都发生了很大变化。现在,他很爱学习,很自信。

朱老师让我佩服的地方还有她那学到老、活到老,孜孜不倦的学习精神,这么有经验的老教师,还经常向虞老师请教。在朱老师等老教师身上,我看到了自己很多的不足,真的有太多太多的东西值得我学习。

最后我代表全家人向朱老师以及所有侨谊的老师,表示深深的感谢,借用春节晚会小品“不差钱”中鸭蛋的一句话:这辈子感谢你,下辈子做鬼也不放过你。谢谢!