辅侨实验小学思政班队课展示活动

为进一步落实立德树人的根本任务，切实推进思政课教学提质增效，提升班主任的专业素养，辅侨实验小学围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想读本”“劳动教育”“心理健康教育”等主题，开展了班主任思政课大练兵暨班队课展示活动。

“读本”进课堂  “习语”润童心

（一）我爱你中国

为真正让《读本》教育内化于心、外化于行，冯振艳老师采用情境式、探究式等灵活多样的方式执教《我爱你中国》，由浅入深引领队员感受中华文明，感悟中国人的自豪。“我是中华小导游”环节，小队员带领大家开启探寻祖国美景、品味祖国风情的旅程，从中汲取了奋发向上的精神力量，爱国情感得到了升华。

（二）美丽中国我的家

三（6）班的队员们迎来了《读本》第一课《美丽中国是我家》。郑优老师向队员们讲述国旗、国徽、国歌背后的传奇故事。红领巾宣讲员介绍中华五千年文明历史，展示祖国广袤无垠的疆土、琳琅满目的物产……这节课不仅仅是知识的传递，更是爱国情怀的升华，激励着队员们把爱国之志化作报国之行，为建设美丽中国贡献自己的力量。

（三）光荣的少先队

周星颖老师执教《光荣的少先队》一课。老师带领三（8）中队队员们回忆入队仪式，唤醒自豪感；重温少先队知识，增强荣誉感；学习革命先锋以及身边榜样的优秀事迹，聆听习近平总书记对少年儿童的殷切期望，激发责任感。每一位队员们心中都燃起了从小学先锋，长大做先锋的昂扬斗志。

劳动享乐趣  行动正当时

（一）“劳”中悟美  “动”中长技

刘文月老师将劳动教育融入日常队课，强化同学们的劳动意识。二（5）中队的队员们寻访身边最美劳动者，以故事、绘画、课本剧、诗朗诵和手势舞等形式，展现劳动魅力。“我是小小劳动者”之整理物品大比拼，废旧物品大“变身”……尽显大家的智慧巧思。队员们在多样活动里深悟劳动价值，热爱劳动的种子在稚嫩心田生根发芽。

（二）劳动的人儿最美

丁一老师带领二（9）中队队员开展的劳动教育主题班队课，不仅是一次难忘的劳动实践，更是一次深刻的教育洗礼。诗朗诵、情景剧、劳动技能大比拼活动，每一个环节目标清晰，互动性强，寓教于乐。同学们积极投入，不仅锻炼了动手能力，也深刻体会到了劳动的艰辛与快乐。

（三）劳动促成长

四（9）中队的程珍老师引领孩子们踏上探索劳动真谛的旅程。队员们用动听的歌声、深情的朗诵、诙谐的相声、生动的小品以及灵动的手势舞，生动演绎着劳动的内涵与价值。欢声笑语中，队员们真切感受到劳动所带来的无穷乐趣；潜移默化间，队员们将爱劳动的美好品质深植于心。  

（四）劳动最光荣

四（2）中队的“劳动最光荣”班队课，队员们在梁慧慧老师的引导下，热情分享独特的家务劳动小妙招，积极展示积累的劳动技能小知识，那些平日里的生活智慧在互动交流中熠熠生辉。声情并茂的朗诵，活力四溢的歌舞，生动诠释着劳动的欢乐和伟大，一颗颗争当新时代劳动小达人的种子也悄然在他们心中种下。

自信的光芒  照亮前行路

（一）展翅高飞 拥抱自信

魏玉洁老师立足呵护学生身心健康，筹备了一场以“自信”为主题的心理班会课，帮助同学们树立正确的自我认识，一同探索和发现自我，看见闪闪发光的自己。五（5）班全体同学在参与中深入理解自信的要义，真切体悟到自信的不可或缺，进而学会正确审视自我，培育乐观心态，朝着阳光自信好少年的方向大步迈进。

（二）我真的很不错

卜亦博老师基于积极心理学视角，带领五（1）班同学开展“我真的很不错”心理班会课，给孩子们的心理注入健康蓬勃的力量。活动设计生动有趣。同学们在游戏里探索内心，于手语歌中体验情感，借情景剧理解自身，在丰富的体验中重构自我的认知，树立积极向上的价值取向，激发了孩子们将阳光健康、独一无二的自己展示出来。

做好思政引领，陶冶情操齐奋进；

携手砥砺前行，铸魂育人担使命！